第 24 屆台大EMBA校友基金會在翁素蕙董事長的引領下，始終將「團結共好」作為核心理念。繼今年 1 月 21 日於內門國中成功舉辦「偏鄉學校簡報表達教育」課程後，基金會再次展現對偏鄉教育的高度重視，於3月13日攜手「起駛簡報表達教育協會」，走進位於六龜的寶來國中，為當地學子帶來一場從邏輯到自信的精彩賦能課程。

 

＊精準對接需求：從「照稿念」到「有邏輯」的轉變

寶來國中校方表示，學生平時較少接觸系統性的簡報與口語訓練，多數學生在台上容易出現照稿宣讀、眼神閃躲及缺乏自信的情況。針對此痛點，本次課程特別邀請專業講師團隊，為 24 位國一、國二學生量身打造教學計畫。課程不再只是冰冷的技巧傳授，而是結合了校定課程「寶來玩梅」的相關實務， 讓學生從熟悉的題材出發，練習如何架構思維、聚焦主題，將零散的想法轉化 為有說服力的表達內容。

⬆️ 寶來國中學生與起駛簡報表達教育協會講師

⬆️ 熱烈互動的學習

 

＊互動點燃熱情：專業導師帶領學生跨出舒適圈

當日上午，由祐萱講師領軍，透過口訣與實作示範，帶領學生拆解簡報基本原則。下午則由瑜珊講師接棒，著重於「語言與非語言」的表達藝術，從語氣停頓到肢體眼神，教導學生如何讓聽眾「聽懂且聽進去」。起初顯得有些靦腆、慢熱的寶來孩子們，在導師活潑且具節奏感的引導下，逐漸放下觀望心態。課堂氣氛從最初的安靜觀察，轉變為熱烈互動，學生們不僅展現出鮮明的活力，更在一次次的練習中，建立起站在台上的底氣。

⬆️ 口訣與實作示範 ⬇️

 

⬆️ 「語言與非語言」的表達藝術

 

＊＊實踐「共好」精神：讓表達成為孩子翻轉未來的養分

台大 EMBA 校友基金會指出，除了全球捐血活動，推廣偏鄉教育更是基金會社會責任的重要一環。這次前進寶來國中，不只是傳遞溝通技巧，更是希望幫助學生在未來面對校內發表，甚至是向外界介紹家鄉時，能更有條理、更自信地說出自己的故事。這場活動的成功，不僅要感謝內門國中的牽線與協助，更體現了基金會與各界專業組織協作的成果。正如「團結共好」的初衷，這份能量將持續在偏鄉校園裡萌芽，讓每個孩子都能看見自己更多的可能性。